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Análisis de la estructura y operación de los Consejos Consultivos para el Desarrollo Sustentable de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales 2011-2016
Análisis de la estructura y operación de los Consejos Consultivos para el Desarrollo Sustentable de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales 2011-2016
22 de Diciembre de 2018
| El análisis, realizado en el marco del proyecto “Fortalecimiento de la Participación Ciudadana y Gobernanza Ambiental para la Sustentabilidad” 2014-2019, presenta una revisión detallada del diseño y la operación de los CCDS, un mecanismo de participación ciudadana institucionalizado de alcance nacional, que por 20 años ha involucrado a la ciudadanía en los asuntos ambientales de competencia federal. A través de una serie de ensayos, expertos en la materia destacan la necesidad de una reforma profunda de este mecanismo para que pueda consolidarse como una herramienta eficaz del diálogo entre la sociedad civil y el Estado. El estudio concluye que el gran reto es generar procesos participativos efectivos e incluyentes, instrumentando mecanismos que compensen el capital político y económico de los diversos sectores de la sociedad y, a la vez, promoviendo esquemas innovadores de colaboración que consoliden la gobernanza ambiental para la sustentabilidad. Resalta también que existen fallas de diseño que afectan la representatividad, inclusión y horizontalidad de la participación ciudadana al interior del mecanismo; lo que, aunado a deficiencias en los procesos operativos, tiene un impacto negativo en la pertinencia, solidez y alcance de las recomendaciones generadas por los CCDS. Asimismo, expone la importancia de revisar lo que está ocurriendo en todos los mecanismos de participación ciudadana del sector ambiental, esto, con el propósito de fortalecer estos espacios de relación gobierno-sociedad civil para que se conviertan en herramientas para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y, con ello, garantizar el derecho a la participación en los asuntos públicos. |
