Вместо завода за учительский стол: зачем 20-летние профессионалы идут в преподаватели?

5 November 2024
группа людей, стоящих в комнате
Фото: ПРООН в Беларуси

В последние годы в Беларуси растет количество молодых людей, которые хотят получить профессию как можно раньше. В прошлом году 45% девятиклассников решили продолжить обучение в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования. Быстрый старт карьеры дает молодым людям возможность уже в 20 лет раскрыть свой потенциал и достичь профессиональных успехов.  

Кто-то решает продолжить образование в ВУЗах, другие реализуют себя на предприятиях. Однако есть и те, кто предпочитает оставаться в учреждениях профессионального образования уже в роли преподавателей и обучать своих ровесников тонкостям недавно полученной специальности.

Разобраться в том, что мотивирует молодых людей, получивших востребованные рабочие профессии, идти в преподавание, помогут трое недавних выпускников – Артем, Матвей и Петр.

Сначала научить тех, кто учит – секрет подготовки востребованных кадров 

По данным Всемирного экономического форума, к 2027 году 23% рабочих мест в мире изменятся из-за появления новых технологий в промышленности. Как показало Комплексное исследование в области внедрения новых профессий в сельском хозяйстве, строительстве и машиностроении, проведенное ПРООН в Беларуси, автоматизация, цифровизация, роботизация и «зеленые» технологии активно внедряются и на беларуских предприятиях. Следующие пять лет среди наиболее востребованных компетенций для рабочих профессий будет способность адаптироваться к меняющимся условиям и обучаться новым технологиям.

Фото: ПРООН в Беларуси

Обеспечить рынок труда такими специалистами – одна из основных задач национальной системы профессионального образования. И ключевую роль здесь играют преподаватели и эксперты, способные не только обучать необходимым навыкам, но и мотивировать студентов на изучение перспективных технологий.  

В 2024 году в Беларуси было проведено 11 тренингов по компетенциям для преподавателей и экспертов национальной сборной команды - участников конкурсов профмастерства. 105 специалистов из разных регионов страны прошли обучение эффективным методам подготовки участников к соревнованиям, перенимая опыт ведущих беларуских и зарубежных экспертов.

Мероприятия прошли в рамках проекта «Развитие инновационного потенциала молодежи для ускоренного устойчивого развития Беларуси», реализуемого Программой развития ООН (ПРООН) в Беларуси в партнерстве с Министерством образования Республики Беларусь и учреждением образования «Республиканский институт профессионального образования» (УО РИПО) при финансовой поддержке Российской Федерации.