LocationsАвтор: Гузаль Файзиева
«Неженская профессия» - ломая стереотипы на пути к энергоэффективности
18 September 2024
Фото: ПРООН в Узбекистане
В Намангане женщина-электрик обучает установке солнечных панелей
Вбить гвоздь, вкрутить лампочку – для выполнения этих дел принято обращаться за мужской помощью. Но только не героине нашей истории Мамлакат Икрамовой, которая при необходимости может не только самостоятельно поменять лампочку, но и выполнить другие более сложные виды электромонтажных работ, попутно объяснив несведущим принципы подачи электроэнергии в жилые и производственные здания.
С электричеством связана ее профессиональная сфера деятельности, которую она выбрала еще в юности, поступив на факультет электроэнергетики в Наманганский инженерно-педагогический институт, став одной из трех девушек среди многочисленных студентов курса. Забраться в дебри столь сугубо «мужской» профессии ее побудила природная уверенность в себе и своих силах. Электричество волновало ее ум еще с детства, когда она, сидя рядом с отцом, наблюдала, как он чинит сломанный магнитофон, который после нескольких несложных манипуляций вновь выдавал знакомые мелодии. Тогда она осознала, что электричество – это и любимые передачи по телевизору, это и свет в доме, и в разряде молнии на небе все то же электричество, которое человек подчинил себе, породив массу профессий – электрик, электрослесарь, электромонтажник, инженер-электрик. И одной из них Мамлакат овладела в совершенстве.
Фото: ПРООН в Узбекистане
«Нас на курсе было всего три девушки, но тем не менее, однокурсники всегда относились к нам с большим уважением, ценили нас. Помню одним из самых сложных предметов был сопромат и электротехника, но именно по ним у меня были высшие оценки»,- вспоминает Мамлакат. «С детства мне свойственна большая целеустремленность и не страшны стереотипы».
Однако гендерные стереотипы, которые особенно сильны в областях страны, все еще дают о себе знать. Ведь бывают случаи, когда, даже отучившись, женщина вскоре забывает о дипломе, погрузившись в семью и быт, чтобы не идти наперекор родным, которые наставляют, что на первом месте – обязанности невестки, матери, жены. И, стремясь угодить окружающим, женщины порой остаются нереализованными в профессии, не говоря уже о завоевании лидерских позиций. Мамлакат сумела и семью построить и с двумя детьми добиться успеха и признания в столь нелегком деле, как электроэнергетика. Сегодня она работает инженером-педагогом по электротехнике в Наманганском моноцентре “Ишга мархамат”. Подавляющее большинство учеников Мамлакат – мужчины, и даже те, кто по началу относились к ней с некоторой долей скептицизма, сегодня уважительно называют преподавательницу “устоз”.
Основные задачи моноцентров “Ишга мархамат”, действующих в каждом регионе Узбекистана – это содействие в трудоустройстве незанятого населения путем организации профессиональных учебных курсов по разным направлениям и специальностям. Главным преимуществом моноцентра является высокое качество преподавания. Выданный моноцентрами сертификат, подтверждающий завершение выпускниками обучения, приравнивается к дипломам о получении среднего специального профессионального образования.
Под руководством Мамлакат ее ученики быстро осваивают навыки электротехники и вскоре обретают возможность работать по специальности и выполнять все виды электромонтажных работ: прокладку кабеля и укладку проводов, установку розеток, монтаж и ремонт электрических систем и оборудования. А с недавних пор в учебной программе появилось и такое направление, как установка солнечных панелей. Обучение работе с энергоэффективными технологиями и материалами стало возможным благодаря содействию Программы развития ООН (ПРООН), которая в сотрудничестве с Глобальным Экологическим Фондом (ГЭФ) и Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства реализует в Узбекистане проект “Содействие в строительстве энергоэффективного сельского жилья”.
Фото: ПРООН в Узбекистане
“Главный плюс солнечных панелей – в доступности источника энергии. Ведь ни солнечная панель, ни само солнце не требуют затрат на содержание. Расходы потребуются только на покупку и установку панелей. Для нашего населения это относительно новое явление, которое пока не имеет большой популярности, а зря. Ведь именно в сельской местности, где не секрет, что часто бывают перебои в подаче электроэнергии, использовать бесплатную чистую солнечную энергию – оптимальный вариант”, - рассуждает Мамлакат. “Я считаю, что каждый из нас должен мыслить глобально. Альтернативные источники энергии, такие, как солнечные панели и тепловые насосы, не только экономят наши деньги, но и помогают сохранить природу для будущих поколений, противостоять изменению климата”.
Да, сегодня далеко не все местные специалисты умеют работать с солнечными панелями и другими энергоэффективными технологиями. Для подготовки квалифицированных кадров в этой области в октябре-ноябре 2023 года ПРООН организовала серию тренингов для преподавателей региональных моноцентров “Ишга мархамат”, чтобы они могли обучать электриков и сантехников работе с возобновляемыми источниками энергии. А в августе-сентябре 2024 года ПРООН провела церемонии передачи необходимого учебного оборудования – методических пособий, а также учебных макетов солнечных панелей и гелио-коллекторов – для 16 региональных центров “Ишга мархамат”, расположенных по всей республике. Учебные макеты солнечных панелей и гелио-коллекторов в натуральную величину стали отличным решением для проведения практических занятий. Их преимущества уже успели оценить учащиеся моноцентра “Ишга мархамат” в Намангане.
Фото: ПРООН в Узбекистане
“Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать”, - говорит один из учащихся моноцентра Аюб Рахманов. “Любому делу лучше учиться на практике. В теории может все просто звучать, но именно увидев, как устроены эти солнечные панели, поработав с ними, можно понять, что к чему. Теперь у нас в моноцентре есть такие вот удобные макеты, на которых мы сами можем попробовать поработать. И окончив курс, я смело могу говорить, что, помимо всего прочего, я предоставляю услуги и по установке солнечных панелей. Мастер на все руки, так сказать”.
Лучи солнца освещают кабинет Мамлакат, полный новых слушателей, которые записывают тему очередного занятия “Солнечные панели и принципы их работы”. Теперь они смотрят на искрящееся за окном солнце как на источник прибыли и комфорта. А на свою преподавательницу, столь хорошо разбирающуюся в электротехнике – как на воплощение Цели Устойчивого Развития 5 “Обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей всех женщин и девочек», которая воплощает призыв ликвидировать все формы дискриминации в отношении всех женщин и девочек во всем мире.
Фото: ПРООН в Узбекистане
«Женщины или мужчины, мы все прежде всего личности, которые должны иметь равные права. Навешивать ярлыки и клише – значит мыслить стереотипно, а ведь все мы разные и не можем жить по одному шаблону. Все запреты – только в голове, ведь каждый человек, вне зависимости от пола, должен рассчитывать только на себя. Это называется самодостаточность»,- говорит Мамлакат Икромова.